这个很好理解，因为中小学生的艺术鉴赏能力有限，对于很多“流量明星”的歌唱和演艺实力不甚了解，对于孩子们来说，哪个明星长得帅、有意思、有人捧，那就是有实力！所以为了增进孩子的学习兴趣和积极性，许多出卷老师，就千方百计地把“流量明星”编在考试卷中，一方面是投其所好，另一方面显得自己的思想意识年轻有活力，能够与时俱进。
而孩子们在本该庄严肃穆、谨慎认真的考场上，看到夹杂着自己钟爱偶像名字的考题，自然也是喜不自胜，得意非凡。
对于青少年来说，最缺乏也是最需要的，就是父母和老师的认可。
那么，当孩子们看到自己喜欢的明星，能够出现在平时的测验和试卷里，他们会想到：
1、这是老师对自己的理解和认可。
孩子的天性，是喜欢有趣和好玩的事物，对于考试题也是如此。当他们每天埋头于书山学海中，面对着千篇一律的概念和试题，难免会感到枯燥乏味，不但学习兴趣会降低，对于读书的看法也会变得日益消极和困惑。
很多厌学、逃学的孩子，之所以耐不下性子来读书和学习，最大的原因就是觉得老师和父母总是针对自己，不管自己做什么都是错的，喜欢什么都是“瞎起哄”、没眼光。
所以说作为成年人，如果老师和父母能够多了解、多理解孩子的心态，对于他们心中所想所爱的事物有个透彻的理解，那么在我们和孩子相处的时候，就会多一点从容和豁达。
喜欢“流量明星”不好吗？男的帅、女的美，不管会不会唱歌、能不能演戏，只要孩子喜欢，那我们就可以理解、也能够迁就。
2、这样的老师很有趣，更有吸引力。
一个好老师，往往能决定一个孩子学习某门课程的兴趣和成绩。
而孩子们评判好老师的标准，永远就是两个字：有趣。
思想有趣的老师，懂得调动和感染孩子的情绪，让孩子们集中精力听课和学习；
言语有趣的老师，上课更有感染力，孩子们常常被逗得前仰后合，却在不经意间，学到了知识，获得了经验。
行动有趣的老师，在课堂上就是当仁不让的“明星”，他们时而模仿动物，憨态可掬，时而模仿古人，满口之乎者也，时而谈及明星，对于资本的介入深恶痛绝。
还有些老师，会把“流量明星”放在试卷的题目中，让学生在紧张忙碌的考场上，也能明白我们学习知识，是为了解决和探究生活中的问题，而不只是为了考试和成绩。
3、为了偶像的面子，我不能做错这道题。
当然孩子们的心思很简单，老师有趣，我就愿意认真听讲；试题有趣，我就更能兴致盎然地解题和答题。从这一点看来，把孩子们喜欢的动漫人物、流量明星和运动健将，全都放在考试题上，或许，才是激发中小学生的学习兴趣和积极性的“正确姿势”！
当然，只有学霸同学看到“流量明星”，才能够一激动考到满分；对于学渣同学来说：
就是看到自己的名字在考试题中，该不会的，还是不会！
把饭圈文化带入校园是正确的，小编你是不是有毛病